Tarea 3#

Fecha y hora límite de entrega#

Viernes 22 de noviembre de 2024, 11:59 p.m.

Objetivos#

Cada estudiante debe mostrar que es capaz de:

  1. Desarrollar cuadernos de notas de Jupyter que combinen código en Python con sus salidas y con narrativa en Markdown.

  2. Programar mapas interactivos con la biblioteca folium o la biblioteca leafmap de Python.

  3. Interpretar y comentar gráficos estadísticos.

Entregables#

  1. Dirección de un cuaderno de notas de Jupyter publicado en GitHub o en Google Colab con el contenido especificado en la sección Desarrollo. Recuerde hacer públicos tanto los datos como el cuaderno de notas, para que el profesor pueda revisarlos.

La entrega debe realizarse a través de la plataforma Mediación Virtual.

Desarrollo#

A la tarea 2 debe agregar un mapa folium (mediante la función explore() de geopandas) o leafmap con:

  1. Una capa de vectorial de puntos, líneas o polígonos. Esta capa debe provenir de los datos que utilizó en la tarea 2.

  2. Una capa producto de un análisis de la capa del punto 1 (ej. un mapa de coropletas como los hechos en clase).

  3. Una capa raster relacionada con las capas anteriores (ej. una imagen de satélite, una capa de clima, una capa de altitud).

  4. Un control de capas (para activarlas y desactivarlas).

  5. Un control de escala.

Cada capa debe tener colores y simbología adecuados.

Además, de manera similar a los comentarios de los gráficos de la tarea 2, debe escribir un breve comentario (de un par de párrafos) sobre el mapa para demostrar que lo comprende y en el que se explique por qué es importante. Incluya cualquier contenido (texto, imágenes, enlaces, citas bibliográficas, etc.) que considere pertinente. Para elaborar el comentario considere, por ejemplo, los siguientes aspectos:

  • Descripción general del mapa.

  • ¿Qué patrones o tendencias muestra?

  • ¿Qué preguntas responde?

El contenido del cuaderno de notas debe tener estructura, ser coherente y estar bien presentado.

Calificación#

  1. Presentación general del documento (estructura, orden, redacción, ortografía): 25%

  2. Gráficos con sus respectivos comentarios (los tres de la tarea 2): 15%

  3. Capa vectorial: 15%

  4. Capa de análisis: 15%

  5. Capa raster: 15%

  6. Controles de capas y escala: 10%

  7. Comentario sobre el mapa: 5%

Consideraciones adicionales#

  • La tarea puede presentarse individualmente o en parejas. En este último caso, puede darse seguimiento a la tarea 2 de cualquiera de los integrantes o fusionar ambas en un solo proyecto.

  • Puede utilizar en su cuaderno de notas una estructura similar a la que se ha empleado en clase (con las variaciones que considere apropiadas):

    • Título

    • Carga de paquetes

    • Carga de datos

    • Gráficos

    • Mapa

  • Borre del documento salidas innecesarias como advertencias (warnings) o mensajes que dificulten su legibilidad.

  • Puede considerar el cuaderno de notas un breve artículo sobre sus datos, con gráficos estadísticos y mapas.

IMPORTANTE

No debe sobreescribir la tarea 2, debe dejarla como la entregó. Puede guardar una copia del documento y trabajar ahí.